Наверх

Что нужно знать об изучении иностранного языка после школы

Или 5 причин, почему вы до сих пор не знаете английский.

Если вы учите иностранный язык и ничего не получается, скорее всего виноваты не ваши неталантливые нейроны головного мозга. Нужна всего лишь правильная методика.

1. Вы заучиваете правила, но не видите суть

На первых занятиях студенты уверены, что английский — это слова и правила. Выучил, мол, 1000 слов и 16 времен — и можно говорить. Поэтому нужно учить как можно больше новых слов и правил, как можно скорее. Это не так.

Вспомните, как вы говорите по-русски. Пронаблюдайте за разумом: слова как будто сами складываются в предложения, почти без вашего участия. Вы не успели додумать — а с языка уже слетело сложносочиненное предложение.

Как у вас это получается? Неужели где-то в подсознании вы вспомнили окончания, проспрягали глаголы и применили правила синтаксиса? Ничего подобного.

Когда мы говорим, мы не конструируем фразу с нуля. Мы не "строим" свою речь. В этом и есть суть занятий иностранным языком. Вы занимаетесь не чтобы выучить правила. Вы занимаетесь, чтобы тренировать мозг. Как в спорте.

2. Дело не в учебнике

К сожалению, ни один учебник английского, даже с рабочими тетрадями, не дает достаточно заданий на отработку. Но если преподаватель приходит к вам с потрепанным "Мерфи", вы на правильном пути.

Учитель может давать статьи из англоязычных журналов, видеоролики, фрагменты фильмов и сериалов. У меня была группа, с которой я слушал лекции на "Теде". Еще была девочка, которая любила группу "Токио отель", и мы разбирали их песни.

Существует миф, что заниматься нужно только по проверенным британским учебникам. И что какие-то учебники "хорошие", а другие — "плохие". На самом деле главное — соблюдение технологии обучения, а учебник — лишь один из инструментов, как гантели или скакалка.

Чтобы усвоить слово или фразу:

  • Прочтите ее несколько раз и прослушайте.
  • Произнесите и напишите ее по памяти, причем в разных ситуациях.

Это значительно упростит вам задачу.

3. Вы ставите себе жесткие сроки и сдаетесь

Нельзя сбросить 15 килограмм за 15 тренировок — это связано со скоростью обмена веществ в организме. Так же нельзя освоить язык за два месяца или даже полгода. Настройтесь заниматься не меньше года, по-другому результата не бывает.

Если кто-то обещает вам результат за 3-6 месяцев — ищите сноску-звездочку, что-то здесь не так.

Как и в спорте, в языке гораздо важнее заниматься регулярно, чем на износ. Лучше заниматься 3 раза в неделю по часу, чем раз в неделю по три.

Вам не нужна изнурительная гонка за знаниями: вы быстро выдохнетесь и бросите. Вам нужно спокойное комфортное плавание. Обеспечьте себе комфортные условия.

4. Язык не стал частью вашей жизни

Отличный способ ускорить рост — окружить себя иностранным языком в жизни. Вы должны соприкасаться с языком не только на занятиях, но и дома, на работе и в дороге. Чем чаще — тем лучше.

  • Поставьте в телефоне и на компьютере англоязычный интерфейс.
  • Поменяйте язык в соцсетях.
  • Возьмите простенькую книжку на английском.
  • Если вы справились с начальным уровнем, попробуйте посмотреть иностранные сериалы на языке оригинала.

Для начинающих подойдут незамысловатые комедии: "Друзья" и "Как я встретил вашу маму". Более продвинутый уровень — "Клиника", "Доктор Хаус", "Безумцы".

Художественные фильмы тоже можно, но они менее эффективны. Преимущество сериала в том, что в сумме он очень длинный — десятки часов. За это время вы смотрите на одних и тех же персонажей, которые говорят примерно одни и те же слова с одними и теми же заученными интонациями. Это идеальная ситуация для отработки языкового материала.

5. Вы до сих пор думаете, что вы особенный

Не бывает людей, которые не могут освоить иностранный язык. Все эти байки о природной предрасположенности вас не касаются. Вы же не десять языков учите. Как минимум один иностранный язык вам точно доступен. Два — тоже.

Итак, если у вас не получается заговорить на иностранном языке, подумайте, что вы упустили:

  • Занимались ли вы отработкой? Или же вы только учили правила? Теперь вы знаете, что этого недостаточно.
  • Что делал ваш преподаватель? Вы шли по учебнику или он серьезно занимался вашим развитием? Теперь вы знаете, что учебник — это лишь один из инструментов.
  • Как часто вы занимались? Если нерегулярно и редко, то нужно было просто создать комфортные для себя условия.
  • Надолго ли вас хватило? Если вы ждали результат через три месяца, а потом бросили — ничего удивительного. Теперь вы знаете, что результат будет нескоро.
  • Что вы делали между занятиями? Получилось ли у вас окружить себя иностранным языком?

Удачи! Помните, все зависит от вашего желания.

Автор: Максим Ильяхов
По материалам thebigplans


четверг, 17 сентября 2015 г.

0
Ваша оценка: Нет

 

БиблиоГиннесс

Друзья! Предлагаем вашему вниманию рубрику, посвященную наиболее ярким отечественным и  мировым рекордам в области письменности и словесности. Самая маленькая книга, самая большая библиотека, автор самого длинного романа… Об этом и многом другом вам поведает "БиблиоГиннесс".

 

Самый читаемый писатель России XIX века


Литературовед Василий Страхов в своей  работе  “Пушкин и массовый читатель” (1937 г.)  констатировал факт: Пушкин, наш самый популярный и любимый поэт, в  XIX веке не был  столь знаменит.

 

Крупнейшие прижизненные тиражи произведений Пушкина не превышали 1200 экземпляров, да и те залеживались годами.

  

Пушкинский журнал “Современник” печатался  тиражом в 600 экземпляров, из которого расходилась лишь треть.

 

“Дальше города и глубже интеллигенции эти книги не шли”, - писал  в своем исследовании  Страхов.


 Так что же в России XIX века читал   простой обыватель?

 

В 1892 году Л. Н. Толстого спросили, кто, по его мнению, самый знаменитый, любимый и читаемый писатель в России. Толстой ответил: “Матвей  Комаров”.

 

Сегодня никто не знает такого автора. А ведь   его книги издавались  огромными тиражами  ни один десяток лет.

 

Биография Матвея Комарова практически неизвестна. Жил  он в конце XVIII века.  Наиболее популярная  книга   писателя - своеобразный “Гарри Поттер”  прошлых столетий - “Повесть о приключении английского милорда Георга и бранденбургской маркграфини Фредерики Луизы”  является типичным образцом  “массовой литературы” тех лет. Книжка вышла в 1782 году  и стала чемпионом-долгожителем среди себе подобных. Пережила более 30 переизданий (последнее – в 1918 году).

 

(По материалам электронных СМИ)

 

Информационно-библиографический отдел ЦРБ им. 1 Мая является оператором 1-й Виртуальной справки

Участник АРБИКОН

Госуслуги

МКУК ЦБС Сормовского района г. Н.Новгород

тел. (831) 222-06-36

Эл.почта: sormlib@mts-nn.ru

Яндекс.Метрика